解謎很有趣溜（其實是勸敗文） @ Studio Legato x Legato樂聚

前ㄐ天冷到Fa Do，OBSㄛ在被ㄛ內把丹布朗尼的新作第育看完了。跟ㄓ前的某一隻忍者龜密碼、安酒和狄蒙一樣，主角是一職被追殺的羅伯蘭登叫獸，一路靠著解謎往前衝。OBS覺得這本...

（好，我投降。火星文注音文真的不是普通難寫...）

上面寫的很差的火星文注音文翻譯：前幾天冷到發抖，歐巴桑窩在被窩內把丹布朗的新作《地獄》看完了。跟之前的《達文西密碼》、《天使與魔鬼》一樣，主角是一直被追殺的羅伯蘭登教授，一路靠著解謎往前衝。歐巴桑覺得這本比前兩本好看很多，有興趣的朋友可以去找來看看。

話說蘭登教授靠著豐富的符號學和藝術史的知識，破解各式各樣的謎題。說真的，蘭登不說，誰知道一幅看起來普普通通的畫，裡面會藏有那麼多秘密。畫家把一些明明不能跟人說但又想讓知道的人看到的東西轉變成隱喻的符號，藏在畫作中。後人就跟著畫家留下來的暗示（例如日記中不經意的一句話）翻天覆地的找。

作曲家也是。

簡單形式的藏，是把一段旋律稍稍改變一點，然後重複一次二次三次。稍微進階的改，是把一段旋律拆成一二三段，中間插入一些新的東西。更難的是多人重奏、樂團形式的演出，一段旋律分給不同樂器演奏，長笛丟給單簧管，再丟小提琴中提琴大提琴，最後由低音號接手...歐巴桑每次都被拐，聽到熟悉的東西好開心，但聽著聽著就失蹤了....

因為工作的關係，歐巴桑有機會親眼看到作曲家「化腐朽為神奇」（也沒那麼腐啦，只是首演、沒聽過的作品，演奏者有時候摸不太到頭緒），把原本有些迷航的作品，整理成好聽吸引人的音樂，超厲害的。不過就是說這兒那個誰誰誰要怎樣怎樣，那兒誰要怎樣而已耶，一個音符都沒動喔！

印象最深刻的經驗是有一次著名作曲家伊藤康英老師來指導他的管樂團名作《Gloriosa 榮耀頌》。關於這首曲子，有興趣的人可以看一下這篇非常專業的介紹文。這首曲子非常好聽，但是，在伊藤老師分析、說明之後，才知道這首曲子藏了那麼多秘密。

這個廳好漂亮，所以挑了這個版本

歐巴桑沒打算在這兒跟大家說這首曲子的秘密（其實是忘光光了），大家有興趣的話，可以弄份樂曲總譜，一邊聽一邊讀譜，看能解出多少隱藏的謎題。（歐巴桑就親眼看過觀眾帶譜進去音樂廳看！）（當然請伊藤老師來講座也是個好方法，他講得真好哩！）但是，讀總譜也不是人人能做的事情，當然有簡單一些兒的方法：買節目本。（就說是勸敗文吧！）

節目本除了讓大家搞清楚什麼時候該要拍手外（延伸閱讀：要拍，不拍，是個問題），也能幫助大家對樂曲有初步的了解。總是要有點知識才能解謎啊你說是不是！所以，當不了羅柏蘭登（誰想一直被追殺！？）至少可以站上起跑線，買一本節目本，看一看演出曲目的簡介，慢慢累積相關知識，開始練跑，以後被追殺就不怕了有一天會突然獲得進入解謎世界的鑰匙，可以到迷宮內玩耍，看到更炫麗的世界！

別說歐巴桑唬你。最前面那火星文注音文，看多了就會知道得怎麼看、看得懂；知道這個作曲家慣常使用的手法和暗示，就能聽懂更多作曲家想說的話，你說是不是啊！

最後，來貼一下《地獄》書中壓軸的李斯特《但丁交響曲》：